我儿子今年下半年初二，想去美国读高中，请前辈帮忙如何规划好点，目前没有任何标准化成绩，有体育田径强项，如果明年来美国读九年级，有否适合的学校推荐下

赶紧准备标准化成绩先，考一个尽量满意的成绩，然后来美国考察学校吧，因为你孩子又体育田径特长，当然也不是太了解你孩子的水平是在那个层面的。

另外，建议去看那些校园规模相对大一些，文体设施好一些的学校。

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您好！您孩子9月份是8年级，也就是说是8升9，准备明年9月份在美国读9年级。

现在申请的竞争非常激烈，所以每个环节都非常重要。

暑假是非常重要的黄金时间。

我建议您尽快先安排小孩开始进行SSAT，托福测试的培训。

SSAT的成绩只在今年的10月，11月，12月，最好不要超过1月份有效。

托福全年的成绩都有效，最好不能超过今年的12月份。

所以可以培训的时间很紧张了。

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有很多学校可以选择，但不了解你孩子的具体情况不好推荐。

简单地说，如果标化成绩优秀考虑密歇根的cranbrook或新泽西的blair, 如果成绩一般考虑佛州的BOLLES或印第安纳的CULVER。

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具体的学校要更进一步了解孩子的基本情况，才能给出合理的建议，另外考试成绩对于申请来说的确比较重要，直接决定孩子可以申请哪一档次的学校。

建议孩子现在开始学习TOEFL和SSAT相关的考试，参加培训，可以先准备TOEFL，但SSAT需要的精力和时间可能更大一些，一般来说，半年左右的培训时间是肯定要有的，争取在12月之前拿到一个最终的好的成绩。

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初二的课业还不算繁重，所以这个时候可以先把语言补起来，标准化成绩尽快考出来，申请的时间节点刚刚好，可以的时间了解自己孩子个性特点和哪些学校招生条件匹配，可以私信我。

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孩子目前读初二，对接的是美国的8年级，单从时间规划上讲，今年下半年可以申请美国高中的明年9年级入学。

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先考出标准化成绩。

看看自己的语言水平在什么程度。

然后开始根据自己最终可能的成绩选择15个左右学校（目标，匹配，保底，分成3类），如果体育有特长，在这些学校中，有针对性的选择体育特长可以匹配的高中（学校是否重视你的体育特长项目，你的特长能给学校贡献什么？），作为重点学校。

早些安排面试学校。

面试后全力准备标准化考试，同时准备申请材料。

努力到最后时间。

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