出国留学网留学问答我孩子现在初三毕业。考虑到在中国申请美国比较好的大学太难,中介市场也比较混乱,我们想这样安排高中时间:1、高一,讲托福搞到100分;2、高二,去加拿大读国际高中,通过雅思7,学习SAT;3、高三看孩子情况:如果语言发展好,就回国考SAT,并且联系美国高中,转入美国高中读高三,自己在美国申请大学。如果语言发展不好,就还留在加拿大,继续提高雅思成绩,并在加拿大申请加拿大的大学。

我孩子现在初三毕业。考虑到在中国申请美国比较好的大学太难,中介市场也比较混乱,我们想这样安排高中时间:1、高一,讲托福搞到100分;2、高二,去加拿大读国际高中,通过雅思7,学习SAT;3、高三看孩子情况:如果语言发展好,就回国考SAT,并且联系美国高中,转入美国高中读高三,自己在美国申请大学。如果语言发展不好,就还留在加拿大,继续提高雅思成绩,并在加拿大申请加拿大的大学。

帕瓦洋蒂
2017-05-21 18:47
  • 有情有义美猴王
  • 已答2164问题
  • 2017-05-22 04:28

同意下面两个家长的看法。

1)如果决定来美国, 不要再去加拿大折腾, 要不高一托福考到100, 也可以直接申请美国10年级, 11年级。

要不留在国内, 补习托福, sat, 高三上学期申请美国大学。

2)去加拿大, 就在加拿大读完高中, 然后根据实际情况,在决定是申请美国大学还是加拿大大学。

当然可以一起申请。

1楼
  • 一八五
  • 已答3967问题
  • 2017-05-22 04:51

您好,个人的意见是,孩子高中的学业应该有持续性,因为在校的成绩对将来申请大学也同样很重要,孩子频繁更换学习的环境和学校,对成绩的影响不能忽视,而且将来申请大学,也会引来一系列的问题,问什么孩子频繁转学。

确实是有点折腾,而且,就TOEFL和SAT考试而言,其实在国内机构培训,也能够取得很好的效果,而且这也只是申请大学时候,学校看重的一个方面而已,还有众多条件也会纳入录取因素,如果孩子早出国,还是选一个好点学校,持续性学习,至于考试等,学校届时会有自己的安排,而且到时候可能不需要再考TOEFL。

2楼
  • 猫咪汪汪汪
  • 已答4297问题
  • 2017-05-22 12:34

你好,你已经有了***这个很好,我不能否定你的想法,条条道路通罗马。

下面说一下我的想法,你参考一下。

3楼
  • 不高兴
  • 已答4741问题
  • 2017-05-22 08:36

有***就很好,但让我回答,首先我不愿意来回折腾孩子,我的想法要不国内、要不国外,不能来回折腾哪都是临时。

其次,高三到美国不现实,这个年级在美,很多标准化考试要应对,而且都会涉及到升学,刚来什么都不熟悉,如何应对?。

4楼
  • 1
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