美国大学如何利用校友资源？

我们都知道，校友是美国大学最主要的赞助商之

一，尤其是众多的美国私立大学，很大程度上也是靠校友的捐助发展的。一方面学校尽可能让自己的学生走向成功，另一方面已经走向成功的学生也会把母校当作事业和心灵的归属，这是一种良性循环，对校友、对学校都同样重要。有时我会想，善于开发校友资源是否也是美国大学的一种传统？抑或是教育理念？ 儿子所在学校在国内进行面试时，曾经还开过一个小型的推介会，那次校方邀请了当时正在北京工作的两位校友来现场，一位是在美国使馆的律师，一位是美国某企业的亚洲区负责人，我记得他们当时表达了几层意思，首先他们自己对大学的选择也是很慎重的，一旦他选择了这所大学，即使自己从这里毕业了，他的兄弟姐妹，甚至他们的孩子也会来这里读书；同时他们又都是学校的捐助者，甚至还很幽默地说，未来你们（指在座的中国学生）的奖学金也有一部分是他捐助的。 当然我们也可以把这种推介会看作是作秀，但它有时也可能会传递一些信息。不可否认的是，美国大学确实有这样的传统，凡是父辈或祖辈在这里有过求学经过的，后代的录取也是约定俗成。我好友的孩子从英国大学毕业后，一定要去哈佛大学读硕博，为的就是自己的孩子未来能顺利读哈佛先铺个路。 除了父辈或祖辈的校友经历以外，为学校的长期资金捐助也是很重要的条件之一。假如家族前辈们为学校有过长期捐助，那后代的录取就简单多了，甚至还有人放言，砸500万美金，可以让孩子直接进哈佛！不知是否当真？即使当真，又有几个谁能砸？ 且不说这些现实的实惠，美国大学的教育很大程度上也培养了学生对学校的尊崇感，身为学生可以分享学校的所有荣誉，更要为学校的荣誉而终身努力，这又是一个良性循环。这种校园文化慢慢沉淀为一种信仰，而这种信仰，又让这里出来的学生不论身处哪个时代，不论身处哪个地域依然是校友一家人！ 其实，这种校友资源开发和利用也是耐人寻味。比如，这个春假，儿子与几个同学又去了芝加哥，这次他们的目的一是想去转悠几所理想的大学，再就是想拜见一位老校友。据说，这位大约毕业于60年代的老校友，目前工作在芝加哥的金融街。儿子与我说起他们的想法的时候，我都很诧异，你们怎么找到他们的？人家愿意见你们吗？这是咱们的惯常思维，但他们的传统却是校友一家人，学校可以为在读学生提供所有校友的详细情况和近况，而老校友也有义务接受年轻校友的各种咨询。由此看来，当时他们在中国的面试现场邀请校友参加，也就少了些许的“作秀”成份，这可能就是美国大学的校友文化吧！ 远观美国大学（18）美国大学的硬件和软件远观美国大学（16）美国大学如何保证学生们的安全？ 远观美国大学（15）为什么美国大学假期这么多？远观美国大学（14）经济危机下经济专业热度不减远观美国大学（13）留学后那些不是问题的问题 远观美国大学（12）申请美国大学的机会增多远观美国大学（11）儿子的美国室友失学了远观美国大学（10）金融危机中学校的承诺远观美国大学（9）中国学生与美国教授远观美国大学（8）国际学生节上的中国人远观美国大学（7）中国学生最难适应的是什么？远观美国大学（6）学校与家长是怎样沟通的？远观美国大学（5）儿子的美国室友远观美国大学（4）学习就是冒险旅程远观美国大学（3）美国校园的中国印象远观美国大学（2）松与紧远观美国大学（1）开放与自由