请教大家选课问题：8月去读美高***级，女孩。

我觉着有个根本问题家长和学生需要确认的，那就是：孩子在美国的三年高中时光主要是为了申请大学做预备还是为了找到孩子的兴趣爱好使之得以发展？进深一步，让孩子考上名牌大学是为孩子能够最大程度发挥自己的天赋还是为家长的面子？我明白各方面都有。

但是，认真的家长会明白我在说什么。

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对于第一个问题，英语历史等最好是选常规的课程。

我不知道孩子去的学校的情况，所以说一下美国这边长大的孩子的情况，如果是从公立考入顶尖私立的，即便原来的公立非常顶尖，那英语和历史对这些孩子来说也不是特别容易。

数学科学在有些学校都是要有placement test 来决定孩子上常规课程还是honor课程。

即便孩子们以前来自同一所学校，同一个老师，那数学和科学的水平也有可能相差很大，所以由test 来决定也合理。

如果您的孩子要去的学校没有placement test，而您的孩子在国内成绩好，我估计学数学的honor 课应该肯定没有问题，但是最好和老师沟通一下。

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1、学校应当有选课的一些基本要求的，例如英文、历史，九年级应当要按常规来选，数学和科学根据孩子程度，有的学校入学时会有测试，需要打听清楚。

1数学选荣誉没有问题，但是科学或者物理选比较难的课程第一年去压力会非常大，不是说肯定上不好，只是说要真正完成这个课程需要很多的时间和精力。

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体育和艺术都不算在6门课之内。

高中的乐队，戏剧和视觉艺术基本都不是零基础了，如果以前没有接触过进去了会有点找不到自己的感觉。

学钢琴的进乐队没太大意义，学校的乐队通常没有真正的钢琴，学钢琴的去弹电子琴和那些鼓呀叉呀在一起轮流，除非进爵士乐队就完全不一样了。

其他摄影制陶建筑都可以，基本都是入门的水平，也没需要三年连续。

第二外语高中四年不能说就掌握一门语言了，以后没有这个语言环境一定都忘记了，我个人的体会一是检验自己的学习能力，而是如果对哪一门语言真的有兴趣大学继续学，除此拉丁语对英语的学习会有一些帮助。

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