我孩子现在7年级，在天津一中。有打算让孩子9年级去美国读中学，可是现在孩子理科比较强，英文水平很弱。我们有意识的引导他去多读一些原版书，可是孩子不喜欢？请问各位家长有什么好办法吗？

理科比较好或者对理科比较感兴趣的话，可以先培养他看一些科学方面的英文书籍，书籍怎么挑选可以先检测一下孩子的阅读水平，然后挑选适合他的书，相应一步步慢慢提高。

先培养兴趣，然后逐步提高英文水平。

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多给孩子看他们感兴趣的题材的电视剧和电影。

反复看，提高会很快。

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孩子不喜欢阅读，可能是以下几个原因：1. 学生没有养成良好的阅读习惯；2.选择的书籍不符合学生的英文阅读能力，要么太简单，学生读起来没有挑战性；要么太难，学生看不懂，从而失去阅读兴趣；3. 学生对书籍中一些历史事件或背景知识并不了解，又没有老师讲解，从而感觉枯燥。

建议学生先做一个测试，了解自己本身英文能力，从而选择适合的书籍来阅读。

这样不仅可以通过阅读学习新单词，了解美国或西方文化，提高阅读能力，还能培养学生良好的长期阅读习惯。

如果你打算让孩子出来读美高，那么从现在开始加强阅读，可以帮助他在以后的标准化考试以及在和学校面试做准备，甚至也是为了他以后来美国读高中打下一个坚实的阅读基础。

如果您有兴趣，可以在了解一下我们的同步阅读课程，。

除了阅读的具体方法外，有两点可以帮助孩子调动爱读书的积极性。

1. 读美高是孩子自己想要，而不只是家长的想法；2. 家长做出榜样，喜欢阅读，孩子也会受到影响。

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您好，对于孩子的阅读兴趣培养，可以考虑使用美国主流的分级阅读体系，首先要对孩子的阅读水平进行测试，之后根据孩子实际的英文水平，结合他的兴趣再选择适合他阅读水平的读物，这就是“分级读物”的理念，能够最高效提高学生英文水平。

如果您想要了解更多分级阅读的情况可以和我联系，我给您推荐一些具体的分级读物测试和书籍。

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建议一是从孩子兴趣方向入手，二是从英文书的难度水平考虑。

比如您的孩子喜欢理科，可以尝试富有理科知识的小说类书籍，或者充满悬念的分析类小说。

其次英文难度水平要适合他，选择单词覆盖量小一些，句型简单一些的书籍。

同时要注意有的英文原版书籍是需要很多文化背景知识才能看懂的，这类的也先避免。

总之从兴趣入手，由浅入深加以引导。

要想学好英语，培养英文阅读兴趣真的非常非常重要，爱上阅读后其他方面的英文能力都是水到渠成的事。

因为面试比重越来越重要，口语能力的高低会直接影响面试结果，所以孩子口语能力也要重点培养。

建议您孩子申请并参加今年夏天的美国夏校项目。

具体夏校项目可参考FingdingSchool的夏校专栏，或进一步向我们咨询夏校申请具体事宜。

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如果学生本身不喜欢读书的话，强硬的让他去看也不会有效果。

您可以从孩子的兴趣出发，比如他是否爱看体育比赛，爱听音乐，爱看电影等，找和他兴趣相关的英文内容，使英文成为工具而非目标，这样可能对提升他的英文兴趣更有效一些。

我们3月13日在天津会办一场讲座，如果您有兴趣可以联系我参加。

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不建议在英语很弱的情况下去读原版文学作品，特别早期所谓历史名著，如我们大人所熟悉知道的一些，什么《理智与情感Sense and Sensibility》，什么《傲慢与偏见Pride and Prejudice》。

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