孩子今年准备8申9，但拉大提琴没有参加过比赛，没有特别突出的活动，其他方面还好，我想问一下像这样的条件是否不具有优势，可不可以选前30的寄宿高中试试，谢谢

音乐优势有但有限. 光凭这一个数据点无法评判. "其他方面还好" 实在很模糊.。

这个问题实在不好回答， 就尽力做好每一步吧， 标准化成绩怎么样？面试交流能力怎么样？。

如果分数够，还得看下孩子的面试能力怎样，8申9的话学校也会比较关注孩子自身的成熟度。

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在托福至少100 ，SSAT至少2250 ， 而且学习成绩和能力都很好，英文基本功也非常`不错的情况下，是可以考虑`的。

突出的活动并不是必须的， 在面试的时候表现出自己的特点和优势， 这个是必须的。

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家长您好：学生的标化成绩还是非常不错的，但美国前30的寄宿学校竞争是非常激烈的，这两个标化成绩只是敲门砖。

但具体是否能录要看面试情况，还有孩子的特长、社区活动、课外活动和获奖证书，除了大提琴没有其它的优势的话，那就要从孩子感兴趣的一些点去挖掘亮点，毕竟现在的牛娃太多了。

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您孩子的英语能力和学习成绩都很不错，但是成绩只是申请中的一个方面，尤其在申请前30名学校中一定要突出孩子的特色，并且文书、面试以及申请中的每个细节都必须精心做好。

通过顾问的专业评估、规划和申请方案的设计，申请到前30还是很有希望的。

如有问题您可以随时和信安联系。

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Yes. That is possible but you need the following apart from the extracurricular activity:。

当然最重要的还是学术能力和标准化成绩.。

你好，先准备托福和SSAT吧。

加油。

学校申请首先是标准化成绩，代表了孩子的语言能力和学习能力，然后是面试和申请文章。

活动要有，但不是绝对的，举个例子：如果孩子坚持***如一日练习钢琴，那么哪怕孩子并没有亮眼的竞争成绩，也能让学校看到一个能为自己喜爱的事全情付出的阳光的形象。

——对于高中孩子，一切都尚未定型，学校会更看中基本的素质和品质，而不是某一方面的“成就”。

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