我因为给孩子规划起步晚，8年级开始才给孩子弄标化，孩子很努力，但是基础问题，标化最终估计80-90，最好90+，这样就上不了好学校。孩子很有潜力，平日在日校学习很好。英语老师建议高中毕业走，理由，孩子是知道努力的孩子，认头学习，让我给孩子时间，现在成绩孩子上不了好学校，应该再给孩子时间，让她上好学校！如果孩子高中毕业走，肯定上100，有可能110！我在纠结！专家指导！女孩8年纪！

孩子在校450孩子排前30，我们特长是声乐，拿天津市市2等奖，成人专业一级，马上考2级！我的好学校是可以考上好大学！。

你好。

我也是8年纪开始学习托福的。

最开始做评估只有60分。

考了两次冲到了102分。

我相信只要孩子努力，找好培训机构，100➕110➕都没问题。

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孩子平时在校的GPA是多少呢，除了学习之外有什么特长？ 其实如果走9申9的话，孩子还有8个月左右的时候准备标化；按英语老师的估计，这接近1年的时候孩子标化能到什么程度呢？。

合理的 中学毕业9申9。

您好：如果托福可以考到90分左右，现在抓紧申请可以申到比较理想的走读中学，每年我们都有学生补录到。

如果你的目标是顶尖的寄宿学校建议考虑明年申请。

目前寄宿学校竞争非常激烈，即使托福考到110分，如果没有实出的亮点和特长，也很难申请理想顶尖的寄宿学校。

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托福80-90之间，可以申到不错的走读学校，如果目标是寄宿学校需要托福95+和SSAT。

究竟是高中出来或本科出来，你的这种情况都不会有问题。

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孩子是来美国读高中还是大学是个重要的选择，不仅仅需要考虑孩子的英语情况，更多的是对孩子未来规划的侧重点不同。

来美国读高中的孩子原则上是会完成在美最少8年（高中+本科）的教育的，这也是专业教育最重要的阶段，这样的阶段学习孩子对学科的理解是不同于大学再来的孩子，一般在美国读完8年，本科毕业的孩子留在美国就业生活的倾向性也更明显。

所以，是不是能上好大学最终是孩子是否有好的学科基础和好的融入性，是否***在美就业和生活，8年级开始考虑，应该以这个为考虑的重点，英语的提高只要孩子努力，80-90分的托福也能有好的学校。

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托福90+，好好准备是可以申请到相对理想的美高的。

不建议读完高中再走，美高只是一个跳板，最终还是要申请美本，申请美本的时候，美高的孩子更有优势。