出国留学网留学问答有朋友知道印第安纳大学附中吗?想知道印第安纳大学附中的一些信息。

有朋友知道印第安纳大学附中吗?想知道印第安纳大学附中的一些信息。

lilys999
2007-05-28 01:23
越详细越好啦,十分感谢!!!
  • 彼女と彼女の猫
  • 已答3795问题
  • 2014-07-11 11:50

基本信息

学校类型男女合校

宗教背景无

建校时间2000年

年级9-12

学生人数264

班级平均人数15

高级教师比例63%

师生比例19

国际学生人数8人来自中国

住宿类型寄宿家庭

是否与GP合作是

学校地理位置

校址2825 West 116th Street, Carmel, Indiana 46032

所在州印第安纳州

附近大城市距州府印第安纳波利斯半小时车程

附近大学圣母大学(全美综合排名#17)

气候四季分明,冬季较冷,夏季炎热

到达机场印第安纳波利斯国际机场Indianapolis International Airport (IND)

国际生费用

国际生费用(当前)$45,300。包括学费、住宿费、语言指导(ESL、TOEFL托福、SAT批判性阅读)

一次性费用(仅第一年)申请费$160;I-20费,$250;新生指导费$2000;

以上费用不包括书本费、服装费、体育活动费用和保险费。

国际新生指导费包括2个部分,一个是在中国举行的为期2天的行前指导,另一个是抵达美国以后在美国学校举行的新生指导。

学术课程

学术统计

高级课程17

AP课程17

通过率84%

平均分

高级数学和科学课程

化学 物理C

微积分AB 计算机科学

微积分BC 统计学

物理B AP化学与生物化学交替进行

高级人文课程

西班牙语 法语

西班牙文学 艺术史

美国史 英语文学

艺术工作室平面设计 美国政府

艺术工作室绘画 英语语言

辅导项目每位学生在校期间,都会有一位老师与其进行每周一次的交流。虽然每次见面时间只有30-45分钟,但学生和老师熟悉后,也可预约另外的会面谈话和咨询。这种辅导不同于以往的导师教学,而是更人性化,以确保每位学生都能取得成功。辅导老师学期结束时会写信给家长,详细描述一学期以来孩子在学习和社交方面的表现。这个项目保证每个学生都能获得应有的关心,帮助学生取得成功。

一月课程该课程开设在一月份的前3周,会教给学生一些独一无二的课程内容。过去开设的课程包括美国国家与和平研究、家族史、儿童文学、建筑设计、法医。

国际学生指导学校提供一种学术项目,满足中间水平国际生的需求帮助他们提高英语和学业表现,提高他们申请顶尖大学院校的几率。这门课程适合不同程度水平的学生学习,包括高级大学论文写作,托福,SAT以及ACT备考课程。无论是单独学习或者分组学习,我们经验丰富的教师都会给学生额外的时间和关注,而这对于学业成功以及提高大学录取率都是很有必要的。作业、协调和师生的交流,这些能帮助我们了解学生的学习情况,这样我们训练有素的教师团队也可以为每个学生提供帮助。对于表现优异以及较差的学生,我们有额外的科目辅导,收费合理。

ESL课程将每周进行4次,每节课约1小时。

选修课动物学、公众演讲、传媒学、赛局理论、非洲历史、文化和经济、中东历史和文化、装订技术、数码媒体设计、油画。

课外活动和体育运动

概要

体育10

参与率85%

俱乐部20

俱乐部

模拟联合国 自行车俱乐部

数学俱乐部 化学俱乐部

学术团队 U Post(校报)

动漫俱乐部 管理协会

美食俱乐部

社区服务

徒步旅行俱乐部

法语俱乐部

科学俱乐部

仿生学俱乐部

体育

排球(女)

篮球(男/女)

田径(混合)

越野(混合)

足球(男/女)

网球(男/女)

棒球(男)

垒球(女)

高尔夫(男/女)

拉拉队(女)

升学情况

概要信息

升学率100%

2012届/级学生SAT成绩

平均分1720

前30%2082

前10%2203

2012届/级学生

排名 大学名称

31 波士顿大学

16 康奈尔大学

2 哈佛大学

20 艾莫利大学

28 密歇根大学安阿伯分校

12 西北大学

30 北卡罗来纳大学教堂山分校

17 范德堡大学

14 华盛顿大学圣路易斯分校

68 普渡大学

75 印第安纳大学伯明顿分校

2013 美国新闻与世界报道全美大学

学生选择入学最多的大学

1、德保罗大学——大约每年9名学生

2、巴特勒大学——大约每年6名学生

3、普渡大学——大约每年5名学生

4、印第安纳大学——大约每年4名学生

2012年毕业生去向波士顿学院、康奈尔大学、哈佛大学、埃默里大学、密歇根大学、西北大学、北开罗莱纳大学-教堂山分校、范德堡大学、华盛顿大学圣路易斯分校。

学校概况

学校历史

在90年代中期,印第安纳波利斯地区独立高中很少,学校资源短缺。西克莫、奥查德及圣理查德三所K-8独立学校的家长联合起来,以开拓创新的精神计划开创当地高中的新纪元。他们的努力在1998年得到了实现,印第安纳附属高中理事会在那年正式成立。学校最初资金来自于Ann Andrew家族基金会和当地居民Jill Perelman的捐助,自2000年建校后,校园面积扩大到近115英亩,室内面积达3000平方米。

地理位置

印第安纳附属高中坐落在印第安纳州的卡梅尔市(Carmel)。该城被CNN财富频道评选为2012年美国最适宜居住的地区。卡梅尔的人均收入和安全指数都很高,有许多艺术场馆和娱乐场所,卡梅尔也是美国第12大城市、州府印第安纳波利斯郊区最富有的三个城镇之一。印第安纳波利斯距芝加哥3小时车程,距肯塔基州的路易斯维尔2小时车程,距俄亥俄州的辛辛那提2小时车程。

教学理念

学校的使命是开发学生心智,并培养出在学术、创造力和体能方面杰出的学生。学校的课程大纲围绕6个核心理念展开追求卓越、个人责任、创造力、管理能力、多样性、相互尊重、支持与信赖。

现代化设施

学校校园占地近115英亩,包括2栋新建的现代化大楼,来确保一个既严谨,又友好放松的课堂氛围。学生间彼此信任,互相尊重,因此学生的储物柜不需要上锁。学生们也都遵守纪律,准时上课,因此学校也没有上课铃声。

Fairbanks Hall是学校的主教学楼,于2007年修建完毕,是一座由玻璃与钢筋构造的现代化建筑,宽敞明亮并令人愉悦。教学楼里有计算机实验室、图书馆、3个设备完善的科学实验室以及舒适的教室。学校于2001年开设的U中心内设健身房、音乐室、剧场和礼堂。校园内还有2个足球场、2个网球场和1个越野场地。

教师档案

Thomas Fitzgibbon教授3门AP课程政治、欧洲史、美国史。他在宾夕法尼亚大学获得了本科学位,在芝加哥大学获得了法学本科学位,在西北大学获得了教育硕士学位。他在2009年以前一直从事法律工作,之后决定从事教育工作,与更多的人分享自己专业知识和学习热情。

David Vesper教授AP物理C、解剖学和初级微积分课程。此外他还是学校副校长,并拥有巴特勒大学的数学和物理本科学位、印第安纳大学的天文学硕士学位以及天体物理学博士学位。

科技特色

学校实施了一对一笔记本项目,所有在校学生都会拥有一台苹果笔记本电脑。无线校园网让学生和老师可以及时、有效地运用最好的学习工具。笔记本电脑已无缝融入学校教学。

资质认证

印第安纳附属高中由“中部独立院校联盟”,“印第安纳教育局”,“中北部协会”等机构的认证。同时学校是“全美独立学校联盟”成员。

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