如何利用学校的资源，更好的在美国学习和生活？AP,IB,A-LEVEL这些国外课程该如何选择？各自的利与弊是什么？

要充分利用学校的资源，选课非常重要。

要根据自己的情况先看看学校开设的课程，做到选课时心中有数，不仅要看当前一年的课程选择，还应该看看后面几年的，如何一年比一年强度增加，难度增加等。

AP课程几乎美国所有的高中都开设，单门独科，一年修完。

IB课程则只有IB授权学校的学生才可以选择，它要求连续两年选同样的六门课程，三门高级，三门普通级，难度要求，尤其是写作要求比AP更高一些。

A-LEVEL课程则是英国的主要课程，美国知道的不多。

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美国私立高中课程都是分级的，即便同一年级学生同一门课也会有不同级别的划分，有的学校按照：CP（大学预备课）， ACP（高级大学预备课）， honor（荣誉课） 和AP（高级大学课程）来分类，选课需要搭配学生的强弱科目和个人未来专业发展，需要保持成绩的上升势头，需要有一定的连续性，同时，在课程之外，学校相关的俱乐部与兴趣小组也需要多参加，同时，瞄准一两项比赛（特别是全国性的比赛，如机器人联赛，数学比赛，作文比赛等）拿到一定的成绩，会非常有用。

美国高中提供IB和Alevel的学校不多。

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如何利用美国学校的资源，首先，你得了解学校有哪些资源，其次，你得了解你的兴趣特质能力特长是什么，再次，你需要了解你未来想读什么专业想成为一个怎样的人，听起来很虚是吗？其实，任何的选择都可以这么去思考。

AP,IB,A-LEVEL这些国外课程该如何选择？各自的利与弊是什么？。

不管是否申请艺术高中，首先我们是申请高中，高中毕业都需要满足各个门类学术指标的要求，就算到了大学，修读钢琴专业还是还选修数学和科学的课程才能毕业的，所以，学术依然是需要我们关注的；。